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《VC++程序设计》课程实验教学大纲

《VC++程序设计》课程实验教学大纲

《VC++程序设计》课程实验教学大纲

课程号:

课程名:VC++程序设计/VC++ Programimng Design

课程学时/学分:68 / 4

实验总学时:18

先修课程:C程序设计语言或C++程序设计

适用专业:计算机科学与技术、信息管理与信息系统、电子信息工程、计算机科学与技术(专接本)等专业。

开课院(系)、教研室:信息技术学院计算机软件教研室

教材、教学参考书:《Visual C++实用教程》,张荣梅、梁晓林编著,冶金工业出版社

一、    课程实验的性质和任务

本课程实验主要是设计性实验,部分为综合设计实验。要求通过本课程实验使学生对   面向对象编程思想和VC++中的各种编程工具和控件有直观深入的认识和理解,从而提高学生的应用软件开发能力,并培养学生自主分析问题、解决问题的能力。

二、    实验内容和基本要求

实验项目的设置及学时分配



序号
实验项目
学时
实验性质
实验者类别
每组人数

1
C++语言基础
2
设计
本科生
1

2
类和对象
4
设计
本科生
1

3
对话框与控件
4
设计
本科生
1

4
菜单、工具栏和状态栏
2
设计
本科生
1

5
文档与视图
2
设计
本科生
1

6
数据库的基本实现
4
设计
本科生
1

7
课程设计(综合实验)
课外
设计
本科生
3~4




三、    培养学生能力的要求

通过一系列的程序设计更好的全面的理解课程的各个语法现象,要求学生摒弃结构化设计思想,充分利用面向对象设计思想和VC++的基本特性分析问题和解决问题,能够在教师的指导下,解决一般问题。

四、    实验课程对学生的考核评分办法

学生出勤:占30% ,课堂表现:占30%,实验报告:占 40%。

实验课成绩占本课程总成绩的25%。

五、    说明

1、学生应根据实验的要求,独立完成程序的设计和编写,并在课上完成调试。

2、课程设计(综合实验)要求学生利用课外时间完成,每组3~4人,合作完成一个课题的分析、设计与实现。

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